Este trabajo esta desarrollado en base a los hechos que de alguna manera presentan dos puntos de vista diferentes en un mismo periodo de tiempo ya que como se vera los aspectos representativos del periodo conocido como Formativo , o también llamado cerámico inicial son diferentes en cuanto a las poblaciones de la costa –sierra y la zona de la selva.
Dado que las características geográficas son diferentes y por lo tanto los recursos de subsistencia también lo son. Esto generaría una serie de elementos para el aprovechamiento de la población completamente diferentes a los que se usan en los mismos periodos de tiempo en los que un determinado patrón es la moda en la mayoría de la población.
Por otro lado se debe mencionar que no existe el mismo interés a nivel arqueológico para la zona de la selva comparado con otras zonas, lo cual es evidente al considerar la cantidad de libros con información referente al tema a nivel geográfico que se puede obtener. Y en la misma medida la cantidad de información que se maneja para el periodo formativo.
Así se puede decir que existe un vacío entre lo que se sabe sobre este periodo de tiempo y lo que se sabe de esa región del noroeste en especial en el mismo periodo de tiempo.
Como parte del planteamiento de Tello, quien proponía el origen de la civilización andina en las zonas de la selva, el conocimiento de las sociedades que se desarrollaron en esta zonas es importante en tanto se este buscando el origen de la sociedad Peruana.
Aunque se debe mencionar que actualmente se esta considerando a Chavin no como un centro de origen sino como un centro de reunión de las sociedades que alrededor se desarrollaban y además que el origen del estado andino se encontraría en la zona de la parte norte de la costa central en el sitio arqueológico conocido como Caral.
El periodo formativo es un periodo de tiempo que se encuentra comprendido entre los 2000 ane y 100 ane.
Este se subdivide en tres partes en; superior: 100-1000 ane; medio:1000-1250 ane e inferior 1250-2000 ane, las culturas representativas de este periodo son Chavin (1250 – 100 ane) para el formativo superior y medio; y los sitios de / Sechin I / Kotosh-Wairajirca (2000-1250) en el formativo inferior .
Otros lugares de este periodo en la costa son: Huaca Prieta, Cerro Prieto, Huaca Negra o Guagape, Las Aldas, Culebras, Huarmey, Aspero, Rio Seco, Ancon, Chira-Villa, Chilca, Asia. Otuma
Según la arqueología norteamericana, "Formativo", es sinónimo de neolítico o "alta cultura". Para que una cultura llegue al "formativo", debe haber tenido un desarrollo sostenido, desde los inicios de la revolución agrícola hasta que las comunidades aldeanas entran en crisis, por su complejidad, en su avance hacia un control administrativo central y estatista. En este quehacer, muchas veces se sucedieron guerras o luchas entre civilizaciones, que terminaron por tomar una de otros algunos elementos que les servían e incorporarlas a su bagaje cultural; en otros casos fue un desarrollo individual, sin injerencia externa. Así las cosas, no se descarta influencia por ejemplo en la cerámica, de culturas colombianas o centroamericanas.
Dado el comercio que existió entre las culturas de América del Sur y las de Mesoamérica o América Central, es posible que algunos elementos culturales de una de ellas hayan podido ser tomadas como propias, dándoles las características propias de la cultura que asumió dicho elemento.
Los mitos orales peruanos y bolivianos referidos a estas épocas, hablan de intercambios comerciales a través de ríos que atravesaban la selva desde el actual Puno (frontera Perú-Bolivia) donde los proto-Tiwanaku una cultura avanzada que luego influenció mucho en la Cultura Inca comprobando su existencia a través de sus restos arqueológicos que se desplazan en la Puerta del Sol, situados en el Lago Titicaca, etc.
CUADRO CRONOLOGICO PERIODO FORMATIVO
Ruth Shady
Durante este periodo las aldeas aumentan empiezan a experimentar un aumento en su población ya que se ha venido desde épocas anteriores un control de los recursos de la agricultura esto condujo eventualmente a un aumento de su espacio de desarrollo, se han logrado combinar la agricultura con la recolección de productos marítimos obtenidos de la costa, mientras tanto en la sierra se ha logrado la domesticación de camélidos y también el aprovechamiento de varios productos obtenidos mediante la agricultura de altura.
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